2017年9月6日 星期三

2017年9月6日:嬰幼兒行為心理學(十一)當寶寶如同強迫症一般地愛秩序@每日頭條

2017年9月6日:嬰幼兒行為心理學(十一)當寶寶如同強迫症一般地愛秩序@每日頭條

資料來源:
https://kknews.cc/baby/gqnnbg9.html

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嬰幼兒行為心理學(十一)當寶寶如同強迫症一般地熱愛秩序
2017-08-21  二胎寶典 發表于親子

在寶寶1-3歲時,某一天,你突然發現,寶寶變得不一了,像一個強迫症患者。
每天早晨必須先穿上衣,再穿襪子,褲子,最後梳頭髮。假如不符合這順序,他就大哭大鬧,要求重新來一遍;家裏的鞋子必須成雙成對擺放,否則,事情再急,寶寶也需要把它們擺好;寶寶刷牙後,立即給他洗臉,他也大哭,因為你沒有在他刷牙之後擦嘴巴,他必須先拿毛巾擦一下嘴巴,才能洗臉......幾乎每件事情都有他的要求和規則,沒有達到就哭鬧不休,媽媽簡直要瘋了。
很多媽媽會認為這種行為是「存心找茬」「沒事找事」,於是一再拒絕,一再批評,想着辦法壓制寶寶這一行為。媽媽不知道的是,這不僅會破壞孩子的秩序感,還會扼殺他們的自律感萌芽,導致孩子將來在遵守規則和發展道德感方面出現各種障礙和問題。

因為這不是寶寶故意找茬,而是孩子的「秩序敏感期」到了。
秩序敏感期是指幼兒對秩序極端敏感的一段非常重要和神秘的時期。在這段時時期內,幼兒對事物的秩序懷有強烈需求,並逐步獲得對物體擺放的空間或者生活起居習慣的時間順序的適應性,即為秩序感。
幼兒具有兩重秩序感,內部秩序感和外部秩序感,內部秩序感會讓幼兒意識到自己身體的不同部分與它們所處的相對位置,外部的秩序感則是指幼兒感知,理解外部世界存在的規律與關係。
一般來說,秩序敏感期呈螺旋式上升,分為三個階段,第一階段幼兒為了秩序的破壞而大聲哭鬧,秩序一旦得以恢復就會安靜下來,第二階段為了維護秩序而說不,自我意識開始萌芽,第三階段為了維護秩序而執拗,一切都要重新來一次。
所以,當寶寶為了秩序的破壞而大聲哭鬧時,或者為了維護秩序而執拗時,媽媽應該給予尊重和理解,幫助寶寶建立秩序而不應該橫加指責,作為媽媽,你可以這樣做。

尊重和寬容。
當寶寶大聲哭鬧時,不要大聲批評和制止,而是應關注寶寶哭泣的內容,傾聽寶寶的要求,並給予一定回應。允許寶寶大聲哭出來,把情緒和煩惱都宣洩出來,等待寶寶趨向內在的平靜和平衡。

為寶寶創造一個井然有序的生活環境。
為寶寶創造一個井然有序的生活環境是培養秩序感的前提,首先,媽媽要為寶寶安排一個科學合理相對固定的作息時間表,讓寶寶早起早睡,其實,保持整潔有序的家庭環境。家中物品儘量擺放整齊,使用完畢後講物品放歸原處,最後,創造一個和睦的家庭氛圍。家庭成員之間儘量做到和睦關愛,長幼有序,如果發生爭吵,也要儘量避免當着孩子的面吵架。



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