20180220:淮山栗子健脾湯 (建議在恢復期飲用)@媽媽谷
淮山栗子健脾湯 (兩至三人份量)
功效:
健脾補氣、養陰清熱
適合人群:
脾虛、消化不良、手足口病後
材料:
鮮鐵棍淮山60g、紅蘿蔔一條、栗子40g、排骨600g
做法︰
1. 先把栗子去殼。
2. 鮮淮山切片、紅蘿蔔洗淨去皮。
3. 排骨斬件汆水。
4. 所有材料後加水煲滾。
5. 轉細火煲至2小時。
6. 可加少許天然鹽作調味。
7. 飲用時可大火再煲10分鐘,味道更香濃。
2018年2月20日 星期二
20180220:鱷魚肉無花果川貝湯 (恢復期 / 咳嗽未清時飲用)@媽媽谷
20180220:鱷魚肉無花果川貝湯 (恢復期 / 咳嗽未清時飲用)@媽媽谷
鱷魚肉無花果川貝湯 (三至四人份量)
功效:
益氣強肺、止咳化痰
適合人群:
肺虛、咳嗽有痰、敏感咳嗽、手足口病後
材料:
正鱷魚肉乾80g(約2兩)、原色川貝6g、南北杏共20g、
百合20g、陳皮1角、無花果6粒。
備料:
西施骨(1斤)、豬展(半斤)、鹽(適量)。
做法:
1.無花果、南北杏、百合以清水浸 1 小時,洗淨待用。
2.陳皮去囊洗淨備用。
3.鱷魚肉乾剪成小塊、原色川貝洗淨。
4.西施骨汆水、瘦肉汆水,留用。
5.將以上材料放入燉盅內,注入適量熱水,隔水燉約 3 小時,鹽調味即可。
鱷魚肉無花果川貝湯 (三至四人份量)
功效:
益氣強肺、止咳化痰
適合人群:
肺虛、咳嗽有痰、敏感咳嗽、手足口病後
材料:
正鱷魚肉乾80g(約2兩)、原色川貝6g、南北杏共20g、
百合20g、陳皮1角、無花果6粒。
備料:
西施骨(1斤)、豬展(半斤)、鹽(適量)。
做法:
1.無花果、南北杏、百合以清水浸 1 小時,洗淨待用。
2.陳皮去囊洗淨備用。
3.鱷魚肉乾剪成小塊、原色川貝洗淨。
4.西施骨汆水、瘦肉汆水,留用。
5.將以上材料放入燉盅內,注入適量熱水,隔水燉約 3 小時,鹽調味即可。
20180220:旅行所需要既證件
20180220:旅行所需要既證件
媽媽谷最近講開,去邊到旅行所需要既證件都唔同。
為左清楚了解,到最後總結係……
身份證 For 海外﹑澳門﹑內地
特區護照 For 海外﹑澳門
回港證 For 澳門﹑內地
回鄉證 For 內地
(補充去內地要特區護照+回鄉證) (或回港證+回鄉證)
資料來源:
Whatsapp@媽媽谷
https://www.gov.hk/tc/residents/immigration/control/clearance.htm
----------
出行前特別注意事項:
【在到達入境管制站前】,應謹記帶備:
• 前往目的地國家或地區所需的有效旅遊證件;及
• 香港身份證。
【當你前往內地時】,應謹記帶備:
• 香港身份證或回港證;及
• 如果是非永久性居民,簽證身份書或其他有效旅遊證件;及
• 回鄉證或前往內地所需的有效旅遊證件。
當使用回鄉證,你應檢查回鄉證的有效日期,尤其要注意未滿十八歲者的三年期回鄉證。
【當你前往澳門時】,應謹記帶備:
• 香港身份證或回港證;及
• 如果是非永久性居民,簽證身份書或其他有效旅遊證件;及
• 前往澳門所需的有效旅遊證件。
備註:香港特區護照適用於海外旅遊,但當你在往返海外時以過境性質途經澳門,亦可使用該護照。
媽媽谷最近講開,去邊到旅行所需要既證件都唔同。
為左清楚了解,到最後總結係……
身份證 For 海外﹑澳門﹑內地
特區護照 For 海外﹑澳門
回港證 For 澳門﹑內地
回鄉證 For 內地
(補充去內地要特區護照+回鄉證) (或回港證+回鄉證)
資料來源:
Whatsapp@媽媽谷
https://www.gov.hk/tc/residents/immigration/control/clearance.htm
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出行前特別注意事項:
【在到達入境管制站前】,應謹記帶備:
• 前往目的地國家或地區所需的有效旅遊證件;及
• 香港身份證。
【當你前往內地時】,應謹記帶備:
• 香港身份證或回港證;及
• 如果是非永久性居民,簽證身份書或其他有效旅遊證件;及
• 回鄉證或前往內地所需的有效旅遊證件。
當使用回鄉證,你應檢查回鄉證的有效日期,尤其要注意未滿十八歲者的三年期回鄉證。
【當你前往澳門時】,應謹記帶備:
• 香港身份證或回港證;及
• 如果是非永久性居民,簽證身份書或其他有效旅遊證件;及
• 前往澳門所需的有效旅遊證件。
備註:香港特區護照適用於海外旅遊,但當你在往返海外時以過境性質途經澳門,亦可使用該護照。
20180220:改變人生的25個趣味定律@媽媽谷
20180220:改變人生的25個趣味定律@媽媽谷
資料來源:
Whatsapp@媽媽谷
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改變人生的25個趣味定律
1、蘋果定律:如果一堆蘋果,有好有壞,你就應該先吃好的,把壞的扔掉,如果你先吃壞的,好的也會變壞,你將永遠吃不到好的,人生亦如此。
2、快樂定律:遇事只要你往好處想你就會快樂,就像你如果掉進溝里,你都可以設想說不定剛好有一條魚鑽進你的口袋。
3、幸福定律:如果你不是總是在想自己是否是幸福的時候,你就幸福了。
4、地位定律:有人站在山腳下,而有人站在山頂上,雖然所處的位置不一樣,在兩人的眼裡的對方卻是同樣大小。
5、沉默定律:在爭辯的時候,最難辯倒的觀點就是沉默。
6、動力定律:動力往往來源於兩種原因,希望或絕望。
7、受辱定律:受辱時的唯一辦法就是忽視它,不能忽視它,就藐視它,如果能藐視它也不能,你就只有受辱了。
8、愚蠢定律:愚蠢大多數是在手腳或嘴比大腦行動還快地時候產生的。
9、價值定律:當你擁有某一項東西的時候,你就會發現這種東西並不像你原來所想的那樣有價值。
10、失眠定律:開了電視睡得著,關了電視反而睡不著。
11、人生定律:一輩子一盤棋,每一步都是自己走出來的。
12、談話定律:最使人厭煩的談話有兩種,一是從來不停下來想想,另一種是從來不想停下來。
13、結局定律:有一個可怕的結局,也比沒有任何結局要好。
14、痛苦定律:死無疑是痛苦的,然而還有比死更痛苦的東西,那就是等死。
15、慣性定律:任何事情只要你能夠堅持不斷去加強它,它終究變成一種習慣。
16、遊戲定律:無論你保齡球打得多「菜」,每次都可能有一兩次全中,令你滿意,高興的下次再來。
17、指責定律:當用一個手指指責別人的時候,別忘了總有三個手指指向自己。
18、旅遊定律:沒有比記憶中更好的風景,所以最好不要故地重遊。
19、金錢定律:它不是萬能,但是沒有它萬萬不能。
20、危難定律:總是問題越複雜,期限就越短。
21、備份定律:學會用左手做一些事情,因為右手不是永遠都管用。
22、時間定律:一分鐘有多長?這要看,你是蹲在廁所裡面,還是等在廁所外面。
23、尋找定律:有時候越是急著找手機,翻遍整個房間也找不見,靜下心來發一會兒呆,你就會發現手機一直就在左手裡。
24、合作定律:一個人花一個小時可以做好的事情,兩個人就要兩個小時。
25、混亂定律:如果你在遇上麻煩時,還是那樣謹小慎微,那麻煩就會變成混亂。
來源:人民網財經
資料來源:
Whatsapp@媽媽谷
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改變人生的25個趣味定律
1、蘋果定律:如果一堆蘋果,有好有壞,你就應該先吃好的,把壞的扔掉,如果你先吃壞的,好的也會變壞,你將永遠吃不到好的,人生亦如此。
2、快樂定律:遇事只要你往好處想你就會快樂,就像你如果掉進溝里,你都可以設想說不定剛好有一條魚鑽進你的口袋。
3、幸福定律:如果你不是總是在想自己是否是幸福的時候,你就幸福了。
4、地位定律:有人站在山腳下,而有人站在山頂上,雖然所處的位置不一樣,在兩人的眼裡的對方卻是同樣大小。
5、沉默定律:在爭辯的時候,最難辯倒的觀點就是沉默。
6、動力定律:動力往往來源於兩種原因,希望或絕望。
7、受辱定律:受辱時的唯一辦法就是忽視它,不能忽視它,就藐視它,如果能藐視它也不能,你就只有受辱了。
8、愚蠢定律:愚蠢大多數是在手腳或嘴比大腦行動還快地時候產生的。
9、價值定律:當你擁有某一項東西的時候,你就會發現這種東西並不像你原來所想的那樣有價值。
10、失眠定律:開了電視睡得著,關了電視反而睡不著。
11、人生定律:一輩子一盤棋,每一步都是自己走出來的。
12、談話定律:最使人厭煩的談話有兩種,一是從來不停下來想想,另一種是從來不想停下來。
13、結局定律:有一個可怕的結局,也比沒有任何結局要好。
14、痛苦定律:死無疑是痛苦的,然而還有比死更痛苦的東西,那就是等死。
15、慣性定律:任何事情只要你能夠堅持不斷去加強它,它終究變成一種習慣。
16、遊戲定律:無論你保齡球打得多「菜」,每次都可能有一兩次全中,令你滿意,高興的下次再來。
17、指責定律:當用一個手指指責別人的時候,別忘了總有三個手指指向自己。
18、旅遊定律:沒有比記憶中更好的風景,所以最好不要故地重遊。
19、金錢定律:它不是萬能,但是沒有它萬萬不能。
20、危難定律:總是問題越複雜,期限就越短。
21、備份定律:學會用左手做一些事情,因為右手不是永遠都管用。
22、時間定律:一分鐘有多長?這要看,你是蹲在廁所裡面,還是等在廁所外面。
23、尋找定律:有時候越是急著找手機,翻遍整個房間也找不見,靜下心來發一會兒呆,你就會發現手機一直就在左手裡。
24、合作定律:一個人花一個小時可以做好的事情,兩個人就要兩個小時。
25、混亂定律:如果你在遇上麻煩時,還是那樣謹小慎微,那麻煩就會變成混亂。
來源:人民網財經
20180220:「No! No! No!」
20180220:「No! No! No!」
33個月既羊咩女,前排經常講「No! No! No!」,正在煩惱佢呢個行為時,俾我遇上「佢」。
希望裡面既內容會幫到大家。
資料來源:
http://datongmom.pixnet.net/blog/post/90705864-%E3%80%8E%E8%82%B2%E5%85%92%E5%A5%BD%E6%96%87%E7%AB%A0%E5%88%86%E4%BA%AB%E3%80%8Fterrible-two%EF%BD%9E%E5%8F%AF%E6%80%95%E7%9A%84%E5%85%A9%E6%AD%B2%E5%85%92
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可怕的兩歲兒
可怕的兩歲兒是可忍受的
如果你有一個18個月到3歲的孩子,你可能會對“Terrible twos-可怕的兩歲兒”很熟悉。這是孩子成長的一個重要階段,且無法避免。這個階段的孩子,情緒起伏非常大,前一刻是燦爛、友好,下一刻可能是憂鬱、愛哭、“起番”、“起花”。然而,這些情緒波動,只是成長的一部分。這些變化是孩子正在了解自己的身體、感覺、衝動,以及學習使用自主權的徵兆。
好奇心強的兩歲兒,正在探索、認識這個世界。因此,他將他的大部分時間花在測試界線—包括他自己的能耐以及父母和環境給他的極限點。不幸的是,他仍然缺乏許多必要的技能以安全地完成一切事物,仍然常常需要你的保護和幫助。但當他逾越限制並且被拉回時,他並沒有太多的能力可以控制他的情緒衝動,也沒有足夠的語言能力來表達他的憤怒和挫折,所以他往往只能靠突然爆發的哭、打、尖叫來表現。不僅常常把事情搞砸了,也給身邊的人帶來了很多麻煩,因此兩歲時期會被形容為“Terrible twos (糟糕且可怕的兩歲兒們)”。
天使為何戴起魔鬼的面具?
一歲多的學步兒,搖搖擺擺地練習走路、模仿著媽媽說話的神情和語氣、偶爾冒出機哩咕嚕的外星文,這些情景都像個天使一樣,甜美可愛。而曾幾何時,到了兩歲左右,孩子變得超有意見,而且幾乎都是相反意見。
“Terrible Twos”的特點是對許多事情都和父母持相反意見,變成了“不要”魔鬼,也會頻繁的改變情緒和發脾氣:
.發現“不“的力量:
孩子愛說“不要“,是因為他突然發現,這個簡單的字,竟然可以用來拒絕大人的指示。在小孩心中,大人世界原來是絕對權威的,當他敢挑戰、敢嘗試碰撞原來很權威的大人世界,正是他在宣示自己的“成長”。這種“反抗期”的表現是一種正常的現象。這時候身體和動作的稍稍成熟,也使他們開始有能力反抗。
.孩子開始追求獨立:孩子開始產生自主意識,試圖建立自己的好惡、表達個人的需求、形成自己的觀點、按照自己的方式來做事。因此,他開始不要遵守你的決定,而要自己的選擇。這個時候孩子無法完全理解父母的意思,因而不能執行父母的意思;再加上,的語言表達能力還不完全,無法清楚的表達感覺和需求,因此會用發脾氣、尖叫、大哭來抗議他們的自主權受損。
如何減少與“可怕的兩歲兒”的親子衝突
你的孩子並不是要叛逆。他只是在試圖增長自主性,但又沒有足夠的語言技巧可以順利地表達他的意見。
有一些技巧,可以幫助孩子減少抗爭:
.培養規律的作息:規律的時間吃飯和睡午覺。盡量有固定的儀式,例如睡前:(喝奶→刷牙→上廁所→換睡衣→說床前故事→熄燈睡覺)。這樣會讓孩子有依循的準則以及安全感。
.情緒緊張的孩子更易反抗:在孩子疲憊和饑餓的時候,就該讓他們休息或者吃點東西,有助於緩解緊張的情緒。環境的變換也會讓孩子緊張,反抗心加重。需要外出時,可以事先跟孩子說明要去哪、見什麼人、做什麼。
.父母的要求應合理:對小孩子來說,讓他跟小朋友交換玩具,比讓他無償地把自己的玩具給小朋友更容易。
.只提供有限的選擇:可以問“你想吃蘋果還是橘子”,而不要問”你想吃什麼呢”;不要問:“你想穿衣服嗎?”,而是給他選擇“你想穿紅襯衫還是藍襯衫?”。這可以讓你的孩子感覺到他有決定權,卻不會選到父母不能接受的,避免衝突。
.對事情設限:對於安全顧慮及反社會行為有關的事情上設限,但不要在你的孩子試圖測試他是否能衝破這些限制時感到驚訝。
.提供一個安全的環境:讓他有個地方,能盡情地探索、盡情地玩。
.做好孩子的榜樣:身教重於言教,父母的行為會直接影響孩子的思想和行為,因此,父母要控制自己的行為和情緒表達,不准孩子做的自己也不要做。
在衝突來臨時,該如何引導孩子的行為
知道何時要選擇干預,何時要選擇忽略,是你可否安然度過孩子的這個階段的關鍵。雖然並沒有一個放諸四海而皆準的方法。父母可以依情況試試以下建議:
.改用合適的替代品或活動 (Redirection):當孩子在對著玩伴丟沙而搞得一團亂時,你可以引導他和玩伴玩丟球遊戲。這個方法可以使孩子仍然可以做他想做的事(丟擲),而你又可以把它導向正途。你孩子在房間大吼大叫時,你可以說:”在裡面大叫是會吵到別人的,但你可以到公園玩並大叫";或者你可以讓孩子聽音樂並引導他唱歌。這些都是替代品及替代活動的方式。制止孩子活動,只能讓不適當的活動停止;而替代活動可以讓孩子知道,同樣的動作可以有不同的玩法及可以讓大家都開心的結果,並可以滿足他想做的欲望。
.轉移注意力 (Distraction):有點像替代活動,轉移注意力是以其他不同類的活動讓孩子忘記他正要做的破壞舉動,轉到新的、有趣的事情上。例如你家寶貝正在扯毛巾線頭或拿貴重物品準備敲打,你另外在餐椅上擺好繪畫用具讓他畫畫。這可以讓他從事有趣的事情,但又可避免物品損壞及讓你有時間把貴重物品收好。
.忽略 (Ignoring):這個方法對父母來說可能很難,但非常有效。但在安全無虞的狀況下,專注於要改變孩子的行為,是會讓情況變糟的。譬如:兄弟姐妹之間在爭執,但沒有危險,父母應該盡量不要插手,可以讓他們在爭執中,培養出共同解決問題的能力。
.自然後果 (Natural Consequences):有時候在安全情況下,讓孩子體驗到他所做所為的不舒服後果,可能是很有效的教導。例如“我已經提醒你要拿好你的娃娃這麼多次了,結果現在又忘記拿啦,只好讓娃娃待在奶奶家,下次去才能拿回來了”。
.處罰 (Punishment):當你的孩子已經知道因果關係時,在某些會危險的事物上,就可以使用處罰法。這裡所說的處罰並非打小孩,而是拿走他做某些事情的特權。例如“如果你一直用石頭丟別人,那就要回家了"。
.暫停活動 (Time out):在孩子突然大發脾氣、大吼大哭時,可以用暫停活動的方式。這個方法的目的是要孩子學會如何控制他自己的行為和緩和情緒,也可避免父母因此情緒失控而打小孩。可以這麼說"我知道你現在在生氣,但你現在需要先冷靜下來,媽媽才會聽你說",然後把孩子帶離哭鬧現場並帶到暫停活動的區域,讓他冷靜下來並學會控制情緒。
.不屈服,堅持他該有的常規:不論現場別人怎麼看你、難堪、孩子是如何難纏,都必須維持他應該遵守的常規。屈服只會讓你的孩子更常用發脾氣來威脅你。讓他知道,你會體諒他、接受他,但只有你才是掌控局勢的人。
.不要只告訴孩子“不”,而要告訴他正確的作法是什麼:如果遇到孩子在超市裡大吵大鬧地要買東西時,你可以把他帶出來,用平靜的語言告訴他:“因為你的表現很差,所以媽媽不能買東西給你,如果你想吃蛋糕應該先跟媽媽說”。慢慢地孩子就學會用語言表達自己的想法。
小孩需要的是合理的規範和成長空間
當你的兩歲兒越是感覺到信心和安全感,他就越能獨立及守規矩。你可以協助他發展這些正向積極的感覺。雖然,獨立是孩子成長過程中重要的一步,但父母不要忘記,兩歲左右的孩子還太小,不知道行為的後果,也無法預見可能發生的危險。因此,除了保護孩子的安全外,父母還應教孩子們學習考慮他人的感受。要做到這一點,父母就要堅守原則地制定合理的限制。
在這些限制引導下,孩子會開始感受到什麼是大人會接受的、什麼不是,而這些方法成功的關鍵是父母的”一致性”。每當孩子和其他小孩玩得很融洽時;當他自己吃飯、穿衣或脫衣服而不需要你的幫助時;或者在你幫他起頭某些活動並且他自己完成時,先敘述他完成的工作並衷心的讚美他。這些成就會讓他自尊心上升,形成自我特有的做事的方法和風格,並且負面行為將會漸漸消失。
父母要保持信心和幽默感
透過學習及了解你的孩子在這個階段的發展,將讓你更容易了解並安然渡過,而避免掉過多不必要的戰鬥。一個孩子的發展需要通過幾個不同的階段,而不是所有的人都會很愉快。雖然”可怕的兩歲兒”可能是最惡名昭彰的階段,但學步兒的父母(或者所有的父母),都要很有彈性和幽默感,要對孩子所帶來讓人驚奇的混亂,能一笑置之,並了解這是對他們身心健康及成功發展的必要過程。要提醒自己:你並不孤單,天下父母都曾面對過”可怕的兩歲兒”;要相信:困難會過去的,美好的記憶會留下。
大同媽的模式,也漸漸從同2y2m+後慢慢變成“場外溝通”
每當他在外頑皮時,我都會將他帶離現場到沒人或是安靜的環境用溝通方式
執行到現在還蠻見效的,分享給大家~*
保留他自尊,尊重他......給與約束,執行常規。
33個月既羊咩女,前排經常講「No! No! No!」,正在煩惱佢呢個行為時,俾我遇上「佢」。
希望裡面既內容會幫到大家。
資料來源:
http://datongmom.pixnet.net/blog/post/90705864-%E3%80%8E%E8%82%B2%E5%85%92%E5%A5%BD%E6%96%87%E7%AB%A0%E5%88%86%E4%BA%AB%E3%80%8Fterrible-two%EF%BD%9E%E5%8F%AF%E6%80%95%E7%9A%84%E5%85%A9%E6%AD%B2%E5%85%92
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可怕的兩歲兒
可怕的兩歲兒是可忍受的
如果你有一個18個月到3歲的孩子,你可能會對“Terrible twos-可怕的兩歲兒”很熟悉。這是孩子成長的一個重要階段,且無法避免。這個階段的孩子,情緒起伏非常大,前一刻是燦爛、友好,下一刻可能是憂鬱、愛哭、“起番”、“起花”。然而,這些情緒波動,只是成長的一部分。這些變化是孩子正在了解自己的身體、感覺、衝動,以及學習使用自主權的徵兆。
好奇心強的兩歲兒,正在探索、認識這個世界。因此,他將他的大部分時間花在測試界線—包括他自己的能耐以及父母和環境給他的極限點。不幸的是,他仍然缺乏許多必要的技能以安全地完成一切事物,仍然常常需要你的保護和幫助。但當他逾越限制並且被拉回時,他並沒有太多的能力可以控制他的情緒衝動,也沒有足夠的語言能力來表達他的憤怒和挫折,所以他往往只能靠突然爆發的哭、打、尖叫來表現。不僅常常把事情搞砸了,也給身邊的人帶來了很多麻煩,因此兩歲時期會被形容為“Terrible twos (糟糕且可怕的兩歲兒們)”。
天使為何戴起魔鬼的面具?
一歲多的學步兒,搖搖擺擺地練習走路、模仿著媽媽說話的神情和語氣、偶爾冒出機哩咕嚕的外星文,這些情景都像個天使一樣,甜美可愛。而曾幾何時,到了兩歲左右,孩子變得超有意見,而且幾乎都是相反意見。
“Terrible Twos”的特點是對許多事情都和父母持相反意見,變成了“不要”魔鬼,也會頻繁的改變情緒和發脾氣:
.發現“不“的力量:
孩子愛說“不要“,是因為他突然發現,這個簡單的字,竟然可以用來拒絕大人的指示。在小孩心中,大人世界原來是絕對權威的,當他敢挑戰、敢嘗試碰撞原來很權威的大人世界,正是他在宣示自己的“成長”。這種“反抗期”的表現是一種正常的現象。這時候身體和動作的稍稍成熟,也使他們開始有能力反抗。
.孩子開始追求獨立:孩子開始產生自主意識,試圖建立自己的好惡、表達個人的需求、形成自己的觀點、按照自己的方式來做事。因此,他開始不要遵守你的決定,而要自己的選擇。這個時候孩子無法完全理解父母的意思,因而不能執行父母的意思;再加上,的語言表達能力還不完全,無法清楚的表達感覺和需求,因此會用發脾氣、尖叫、大哭來抗議他們的自主權受損。
如何減少與“可怕的兩歲兒”的親子衝突
你的孩子並不是要叛逆。他只是在試圖增長自主性,但又沒有足夠的語言技巧可以順利地表達他的意見。
有一些技巧,可以幫助孩子減少抗爭:
.培養規律的作息:規律的時間吃飯和睡午覺。盡量有固定的儀式,例如睡前:(喝奶→刷牙→上廁所→換睡衣→說床前故事→熄燈睡覺)。這樣會讓孩子有依循的準則以及安全感。
.情緒緊張的孩子更易反抗:在孩子疲憊和饑餓的時候,就該讓他們休息或者吃點東西,有助於緩解緊張的情緒。環境的變換也會讓孩子緊張,反抗心加重。需要外出時,可以事先跟孩子說明要去哪、見什麼人、做什麼。
.父母的要求應合理:對小孩子來說,讓他跟小朋友交換玩具,比讓他無償地把自己的玩具給小朋友更容易。
.只提供有限的選擇:可以問“你想吃蘋果還是橘子”,而不要問”你想吃什麼呢”;不要問:“你想穿衣服嗎?”,而是給他選擇“你想穿紅襯衫還是藍襯衫?”。這可以讓你的孩子感覺到他有決定權,卻不會選到父母不能接受的,避免衝突。
.對事情設限:對於安全顧慮及反社會行為有關的事情上設限,但不要在你的孩子試圖測試他是否能衝破這些限制時感到驚訝。
.提供一個安全的環境:讓他有個地方,能盡情地探索、盡情地玩。
.做好孩子的榜樣:身教重於言教,父母的行為會直接影響孩子的思想和行為,因此,父母要控制自己的行為和情緒表達,不准孩子做的自己也不要做。
在衝突來臨時,該如何引導孩子的行為
知道何時要選擇干預,何時要選擇忽略,是你可否安然度過孩子的這個階段的關鍵。雖然並沒有一個放諸四海而皆準的方法。父母可以依情況試試以下建議:
.改用合適的替代品或活動 (Redirection):當孩子在對著玩伴丟沙而搞得一團亂時,你可以引導他和玩伴玩丟球遊戲。這個方法可以使孩子仍然可以做他想做的事(丟擲),而你又可以把它導向正途。你孩子在房間大吼大叫時,你可以說:”在裡面大叫是會吵到別人的,但你可以到公園玩並大叫";或者你可以讓孩子聽音樂並引導他唱歌。這些都是替代品及替代活動的方式。制止孩子活動,只能讓不適當的活動停止;而替代活動可以讓孩子知道,同樣的動作可以有不同的玩法及可以讓大家都開心的結果,並可以滿足他想做的欲望。
.轉移注意力 (Distraction):有點像替代活動,轉移注意力是以其他不同類的活動讓孩子忘記他正要做的破壞舉動,轉到新的、有趣的事情上。例如你家寶貝正在扯毛巾線頭或拿貴重物品準備敲打,你另外在餐椅上擺好繪畫用具讓他畫畫。這可以讓他從事有趣的事情,但又可避免物品損壞及讓你有時間把貴重物品收好。
.忽略 (Ignoring):這個方法對父母來說可能很難,但非常有效。但在安全無虞的狀況下,專注於要改變孩子的行為,是會讓情況變糟的。譬如:兄弟姐妹之間在爭執,但沒有危險,父母應該盡量不要插手,可以讓他們在爭執中,培養出共同解決問題的能力。
.自然後果 (Natural Consequences):有時候在安全情況下,讓孩子體驗到他所做所為的不舒服後果,可能是很有效的教導。例如“我已經提醒你要拿好你的娃娃這麼多次了,結果現在又忘記拿啦,只好讓娃娃待在奶奶家,下次去才能拿回來了”。
.處罰 (Punishment):當你的孩子已經知道因果關係時,在某些會危險的事物上,就可以使用處罰法。這裡所說的處罰並非打小孩,而是拿走他做某些事情的特權。例如“如果你一直用石頭丟別人,那就要回家了"。
.暫停活動 (Time out):在孩子突然大發脾氣、大吼大哭時,可以用暫停活動的方式。這個方法的目的是要孩子學會如何控制他自己的行為和緩和情緒,也可避免父母因此情緒失控而打小孩。可以這麼說"我知道你現在在生氣,但你現在需要先冷靜下來,媽媽才會聽你說",然後把孩子帶離哭鬧現場並帶到暫停活動的區域,讓他冷靜下來並學會控制情緒。
.不屈服,堅持他該有的常規:不論現場別人怎麼看你、難堪、孩子是如何難纏,都必須維持他應該遵守的常規。屈服只會讓你的孩子更常用發脾氣來威脅你。讓他知道,你會體諒他、接受他,但只有你才是掌控局勢的人。
.不要只告訴孩子“不”,而要告訴他正確的作法是什麼:如果遇到孩子在超市裡大吵大鬧地要買東西時,你可以把他帶出來,用平靜的語言告訴他:“因為你的表現很差,所以媽媽不能買東西給你,如果你想吃蛋糕應該先跟媽媽說”。慢慢地孩子就學會用語言表達自己的想法。
小孩需要的是合理的規範和成長空間
當你的兩歲兒越是感覺到信心和安全感,他就越能獨立及守規矩。你可以協助他發展這些正向積極的感覺。雖然,獨立是孩子成長過程中重要的一步,但父母不要忘記,兩歲左右的孩子還太小,不知道行為的後果,也無法預見可能發生的危險。因此,除了保護孩子的安全外,父母還應教孩子們學習考慮他人的感受。要做到這一點,父母就要堅守原則地制定合理的限制。
在這些限制引導下,孩子會開始感受到什麼是大人會接受的、什麼不是,而這些方法成功的關鍵是父母的”一致性”。每當孩子和其他小孩玩得很融洽時;當他自己吃飯、穿衣或脫衣服而不需要你的幫助時;或者在你幫他起頭某些活動並且他自己完成時,先敘述他完成的工作並衷心的讚美他。這些成就會讓他自尊心上升,形成自我特有的做事的方法和風格,並且負面行為將會漸漸消失。
父母要保持信心和幽默感
透過學習及了解你的孩子在這個階段的發展,將讓你更容易了解並安然渡過,而避免掉過多不必要的戰鬥。一個孩子的發展需要通過幾個不同的階段,而不是所有的人都會很愉快。雖然”可怕的兩歲兒”可能是最惡名昭彰的階段,但學步兒的父母(或者所有的父母),都要很有彈性和幽默感,要對孩子所帶來讓人驚奇的混亂,能一笑置之,並了解這是對他們身心健康及成功發展的必要過程。要提醒自己:你並不孤單,天下父母都曾面對過”可怕的兩歲兒”;要相信:困難會過去的,美好的記憶會留下。
大同媽的模式,也漸漸從同2y2m+後慢慢變成“場外溝通”
每當他在外頑皮時,我都會將他帶離現場到沒人或是安靜的環境用溝通方式
執行到現在還蠻見效的,分享給大家~*
保留他自尊,尊重他......給與約束,執行常規。
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